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青春作答，不負(fù)韶華——我校質(zhì)檢與數(shù)控專業(yè)實(shí)訓(xùn)考核答辯紀(jì)實(shí)

2024-11-22 21:35:45　　　來源：

我校作為遼寧省重點(diǎn)中職學(xué)校，一直致力于質(zhì)檢與數(shù)控專業(yè)的人才培養(yǎng)，不斷深究質(zhì)檢與數(shù)控專業(yè)的培養(yǎng)方向與教育教學(xué)，專業(yè)開設(shè)的課程有：機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、車工工藝、數(shù)控編程、金屬材料、產(chǎn)品檢測(cè)與質(zhì)量控制、數(shù)控加工工藝、公差配合、CAD、數(shù)控車實(shí)踐操作等，理實(shí)一體化的教學(xué)讓更多孩子真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，真正做到在做中學(xué)，讓學(xué)生在面對(duì)未來的就業(yè)與分配不在迷茫與苦惱。

為了考查即將步入實(shí)習(xí)崗位的質(zhì)檢與數(shù)控專業(yè)學(xué)生，我校特開展本次專業(yè)答辯，主要對(duì)數(shù)控與質(zhì)量檢測(cè)專業(yè)的基本理論、研究方法的掌握程度以及獨(dú)立實(shí)踐和綜合分析能力進(jìn)行考核。

畢業(yè)答辯現(xiàn)場(chǎng)

答辯階段

下午三點(diǎn)，論文答辯正式開始。學(xué)生們?cè)诖疝q過程中以圖文并茂的形式，結(jié)合PPT闡述各組的理論框架、研究問題的方法及其實(shí)際意義。答辯評(píng)委老師針對(duì)內(nèi)容分別從制圖方向、刀具選擇方向、實(shí)踐操作方向提出相關(guān)問題，由答辯學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)回答，主要考察學(xué)生對(duì)研究?jī)?nèi)容的熟悉程度和對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握程度。

答辯現(xiàn)場(chǎng)

學(xué)生基本能夠針對(duì)老師提出的問題作準(zhǔn)確深入的回答，思維敏捷，思路清晰。答辯評(píng)委老師以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度考察了學(xué)生對(duì)理論與實(shí)操知識(shí)的掌握程度，對(duì)同學(xué)們的答辯表現(xiàn)進(jìn)行了精辟的分析，同時(shí)指出了實(shí)踐作品中的閃光點(diǎn)和不足，并提出了內(nèi)容修改的寶貴意見。

答辯現(xiàn)場(chǎng)

通過這次專業(yè)答辯，我校學(xué)生不僅總結(jié)了自己這幾年的學(xué)習(xí)成果，也從答辯評(píng)委老師那里獲得寶貴的改進(jìn)建議。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不斷完善自己。

最后我校開展本次專業(yè)答辯，體現(xiàn)了我校理實(shí)并舉的“合一”教育理念，增強(qiáng)了大重學(xué)子實(shí)習(xí)就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。我校將持續(xù)開展好專業(yè)答辯工作，為社會(huì)源源不斷輸送高質(zhì)量技能技術(shù)型人才。